學校堅持為黨育人、為國育才，是一所以“船舶、海洋、蠶桑”為特色優(yōu)勢，具有本碩博完整培養(yǎng)體系的行業(yè)特色型大學。學校1978年開始招收培養(yǎng)本科生，1993年取得碩士學位授予權(quán)，2008年取得博士學位授予權(quán)。學�，F(xiàn)有在校普通本科生25000 余人，博士、碩士研究生6000余人，本、碩、博學歷留學生680余人；在張家港舉辦了獨立學院——江蘇科技大學蘇州理工學院，在校學生5400余人�，F(xiàn)有鎮(zhèn)江長山、夢溪校區(qū)和張家港校區(qū)以及上海辦事處，占地3979畝。
學校作為江蘇省唯一一所以船舶與海洋工程裝備產(chǎn)業(yè)為主要服務(wù)面向的行業(yè)特色型大學，是全國相關(guān)高校中船舶工業(yè)相關(guān)學科專業(yè)設(shè)置最全、具有船舶特色整體性和應(yīng)用性優(yōu)勢的高校之一�，F(xiàn)有博士后科研流動站4個，一級學科博士學位授權(quán)點6個，博士專業(yè)學位授權(quán)點1個，一級學科碩士學位授權(quán)點26個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點19個，本科專業(yè)76個。工程學、材料科學、化學、計算機科學、環(huán)境與生態(tài)學5個學科進入ESI學科全球排名前1%�，F(xiàn)有國家國防特色學科5個，江蘇省高校優(yōu)勢學科3個，江蘇省“十四五”重點學科9個；教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)3個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點21個，國家級一流本科課程15門。通過國際國內(nèi)工程教育專業(yè)認證專業(yè)14個，教育部“四新”建設(shè)項目4項。
學校重視師資隊伍建設(shè)，深入推進人才強校戰(zhàn)略�，F(xiàn)有教職工2500余人，其中專任教師1800余人。具有正高職稱人員280余人，副高職稱人員810余人，博士1400余人。擁有海外院士、外籍院士4人，國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程第一層次人選、教育部“長江學者獎勵計劃”青年學者、國家“萬人計劃”青年拔尖人才等國家級人才14人，省部級重要人才210余人；擁有江蘇省“333工程”領(lǐng)軍型人才團隊，省高校“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、省哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、省“六大人才高峰”創(chuàng)新人才團隊等25個。
學校擁有完備的教學、科研設(shè)備和研究平臺，是“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”（“111”計劃）依托高校，有1個國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，15個國家級、省部級實驗教學示范中心，10個國家級、省部級重點實驗室和工程實驗室，30個國家級、省部級研究中心，2個江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)點，1個江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心，1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地和1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究（建設(shè)）基地。學校主辦有《江蘇科技大學學報（自然科學版）》《江蘇科技大學學報（社會科學版）》《蠶業(yè)科學》《中國蠶業(yè)》《糧油科學與工程》等公開出版學術(shù)刊物。
學校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，全面落實人才培養(yǎng)中心地位，建設(shè)一流本科教育，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會和行業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的創(chuàng)新型人才，享有“中國造船工程師搖籃”的美譽。已為船舶工業(yè)、國防建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了22萬余名應(yīng)用創(chuàng)新型人才，涌現(xiàn)出國防、海軍現(xiàn)代化建設(shè)一系列大國重器的總建造師、總工藝師以及LNG船、豪華客滾船、郵輪、極地郵輪、科考船等船舶領(lǐng)域設(shè)計、制造行業(yè)精英。累計獲國家級教學成果獎3項，省級教學成果獎17項，省級研究生教育改革成果獎7項。獲第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽全國一等獎2項。獲大學生學科競賽全國性獎項1500余項，其中中國國際大學生創(chuàng)新大賽全國金獎7項；全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎4項；全國大學生英語競賽特等獎17項；“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎1項、課外學術(shù)科技作品競賽全國特等獎1項，3次捧得全國“優(yōu)勝杯”。位列中國研究生創(chuàng)新實踐系列競賽2023年度研究生培養(yǎng)單位年度貢獻力TOP100第4位，2023年全國普通高校大學生競賽榜單（本科）第67位。2024屆本科畢業(yè)生近30%的學生在國內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造學習，畢業(yè)去向落實率每年保持在95%以上。
學校立足“船舶、海洋、蠶桑”特色優(yōu)勢，不斷提升科技創(chuàng)新能力，注重將應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)成果推廣應(yīng)用緊密結(jié)合，全力服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求。累計獲國家科技進步特等獎2項、二等獎2項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項。以第一單位獲中國專利銀獎1項、省部級一等獎5項、二等獎22項。牽頭主持科技部重點研發(fā)計劃7項，國家自然科學基金重點項目7項、國家社會科學基金重點項目4項，牽頭承擔工信部先進制造業(yè)集群項目、省部級重點項目等14項，國家國防科技工業(yè)局特色學科條件建設(shè)項目1項。主持完成的“大型挖泥船綜合控制與關(guān)鍵裝備保障一體化系統(tǒng)及應(yīng)用”全面替代國外進口，參與超深水半潛式鉆井平臺、“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器、“奮斗者”號全海深載人潛水器、耙吸挖泥船動力定位動態(tài)跟蹤系統(tǒng)、國產(chǎn)首艘大型郵輪、大型集裝箱船等裝備研發(fā)，研制的數(shù)字化設(shè)計與制造系統(tǒng)、高效焊接裝備、船舶企業(yè)管理軟件等廣泛應(yīng)用于各大船舶企業(yè)，艦船后勤綜合保障系統(tǒng)國內(nèi)領(lǐng)先。學校蠶業(yè)研究所是我國唯一的國家級蠶業(yè)研究所，建有世界最大的蠶桑種質(zhì)資源庫，是世界蠶桑種質(zhì)資源保存與研究中心、蠶桑科技研究中心和蠶桑國際合作與交流中心，研發(fā)提供中國乃至世界主要的蠶桑品種與栽桑養(yǎng)蠶技術(shù)。習近平主席訪問古巴期間，贈送給古巴革命領(lǐng)袖菲德爾·卡斯特羅的桑樹種子就來自學校。
學校一貫重視與海內(nèi)外的交流與合作，堅持國際化、開放式辦學，不斷拓寬辦學途徑。學校牽頭成立了中國船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟、江蘇省船舶與海洋工程設(shè)計研究院，與中國船舶集團有限公司共同建設(shè)船海裝備先進制造技術(shù)創(chuàng)新中心；與中國船舶集團有限公司、中國農(nóng)業(yè)科學院、中國海洋石油集團、中國船級社、江蘇省糧食局等單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。與江南造船（集團）有限責任公司、滬東中華造船（集團）有限公司、上海外高橋造船有限公司、大連船舶重工集團有限公司、昆明船舶設(shè)備集團有限公司、招商局重工（江蘇）有限公司、揚州中遠海運重工有限公司等一批著名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。學校承辦中國船舶工業(yè)工程師繼續(xù)教育學院。學校獲得中國港澳臺地區(qū)招生資格，建有海外教育學院，招收本碩博全日制海外留學生，與澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、烏克蘭、美國、英國等16個國家的60余所高校積極開展包括中外合作辦學、學分銜接、學生交流等多種形式的教育合作。中烏、中澳合作辦學項目為江蘇高校中外合作辦學高水平示范性建設(shè)工程項目。中俄合作培養(yǎng)項目獲批國家留學基金委“促進與俄烏白國際合作培養(yǎng)項目”公派學生出國留學資格。
學校連續(xù)多年被評為江蘇省文明單位、江蘇省文明校園，先后榮獲江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省科技創(chuàng)新先進單位等榮譽稱號。
在長期的辦學歷程中，學校始終與時代同呼吸、與民族共命運，秉承“篤學明德、經(jīng)世致用”的校訓，大力弘揚“江海襟懷、同舟共濟、揚帆致遠”的“船魂”精神，以服務(wù)國家海洋強國戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議和社會進步為己任，為我國船舶工業(yè)、國防現(xiàn)代化和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻。展望未來，學校將繼續(xù)堅持“以師生為中心”理念，走與行業(yè)、區(qū)域融合發(fā)展之路，全面開創(chuàng)高水平大學建設(shè)新局面，為中國式現(xiàn)代化作出新的貢獻。
產(chǎn)品圖片：
產(chǎn)品介紹：
DB-CSY930 傳感器系統(tǒng)實驗箱
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱是在本公司多年生產(chǎn)傳感技術(shù)教學實驗儀器的基礎(chǔ)上，根據(jù)院校實驗室的實際情況，為適應(yīng)不同類別、不同層次的專業(yè)需要，最新主推的手提式傳感器實驗儀。
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱主要用于各大、中專院校開設(shè)的“傳感器原理”“自動檢測技術(shù)”“非電量電測技術(shù)”“工業(yè)自動化儀表與控制”“機械量電測”等課程的實驗教學。
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱采用的傳感器大部分是工業(yè)結(jié)構(gòu)，便于學生加強對書本知識的理解，并在實驗過程中，通過信號的拾取，轉(zhuǎn)換，分析，培養(yǎng)學生作為一個科技工作者具有的基本操作技能與動手能力。
一、實驗箱組成
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱由主板、信號源、傳感器、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件等各部分組成。
1、主板部分
提供高穩(wěn)定的±15V、＋5V、±4V、＋1.2V~＋12V可調(diào)八種直流穩(wěn)壓電源；面板上還裝有電壓、頻率顯示表。 音頻信號源（音頻振蕩器）1KHz~10KHz（可調(diào)）；低頻信號源1Hz~30Hz(可調(diào))；智能調(diào)節(jié)儀表；RS232計算機串行接口。
2、信號源
加熱源＜200℃室溫到200度。
振動源 1 Hz~30Hz；
轉(zhuǎn)動源 0~2400r/min
氣壓源 0—30Kp
3、傳感器：詳見下表（共十九種傳感器）
4、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件：詳見（六、V9.0數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件的特點）
5、實驗箱：專用實驗箱尺寸為515×420×185(mm)。輸入電源：AC220V 50Hz穩(wěn)壓系數(shù)：±1%；電壓紋波：≤10mV；非線性誤差：≤4%；測量精度：≤1%
二、產(chǎn)品特點
1、結(jié)合了多種傳感器實驗儀器的各自優(yōu)點，傳感器的結(jié)構(gòu)已從原理型轉(zhuǎn)向工業(yè)檢測傳感器，傳感器已由定性轉(zhuǎn)向定量，有較高的精度，更便于計算機做實驗的特性分析。不但傳感器采用開放式設(shè)計，而且電路部分也采用開放式設(shè)計方便教學與研究。
2、儀器配溫度源等加熱裝置。整個儀器采用手提式箱式結(jié)構(gòu)，便于管理，實驗完成后，便于保管存放。
3、各種公共源也可用于學生課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及進行一些開發(fā)性實驗；電源及信號源設(shè)制有保護點路，確保學生在誤操作后不會損壞設(shè)備并保證學生的安全。
4、電橋：
用于組成應(yīng)變電橋，提供組橋插座，標準電阻和交，直流調(diào)平衡網(wǎng)絡(luò)。
差動放大器：
通頻帶0-10kHz，可接成同相，反相，差動輸入結(jié)構(gòu)，增益為1-100倍的直流放大器。
電容變換器：
由高頻振蕩，放大和雙T電橋組成的處理電路。
電壓放大器：
增益約為5 倍，同相輸入，通頻帶0-10KHz
移相器：
允許最大輸入電壓10Vp-p，移相范圍≥±45°（5kHz時）
相敏檢波器：
可檢波電壓頻率0-10kHz，允許最大輸入電壓10Vp-p，極性翻轉(zhuǎn)整形電路與電子開關(guān)構(gòu)成的檢波電路。
電荷放大器：
電容反饋型放大器，用于放大壓電傳感器的輸出信號。
低通濾波器：
由50Hz陷波器和RC濾波器組成，轉(zhuǎn)折頻率35Hz。
渦流變換器：
輸出電壓≤∣8∣V（探頭離開被測物）。變頻式調(diào)幅變換電路，傳感器線圈是振蕩電路中的電感元件。
光電變換座：
由紅外發(fā)射、接收管組成。
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)速測量單元
由測速電機、碼盤、光電傳感器組成可調(diào)轉(zhuǎn)速0---2400轉(zhuǎn)/分。
溫度測量單元
加熱電熱器、PT100，楞冷卻風扇組成，加熱時可設(shè)定溫度。
電路保護單元：由直流電源保護系統(tǒng)，信號源信號發(fā)生器保護電路組成。
高精度溫度調(diào)節(jié)儀表（控制精度±0.5℃，轉(zhuǎn)速控制精度千分之一）；電壓顯示200mA~20V三檔切換；RS232、485接口計算機串行接口。
三、產(chǎn)品技術(shù)指標
| 序 號 | 傳感器名稱 | 量 程 | 線 性 | 變換電路 |
| 1 | 電阻應(yīng)變式傳感器 | 0－200g | ±1% | 應(yīng)變電橋電路單元 |
| 2 | 擴散硅壓力傳感器 | 4-20kpa | ±1% | 差動放大電路 |
| 3 | 差動變壓器 | ±4mm | ±2% | |
| 4 | 電容式傳感器 | ±2.5mm | ±3% | 電容變換電路 |
| 5 | 霍爾式位移傳感器 | ±1mm | ±3% | 集成運放電路 |
| 6 | 霍爾式轉(zhuǎn)速傳感器 | 2400轉(zhuǎn)/分 | ±0.5% | 內(nèi)置式霍爾電路 |
| 7 | 磁電式傳感器 | 2400轉(zhuǎn)/分 | ±0.1% | |
| 8 | 壓電式傳感器 | 10k | 電荷變換電路 | |
| 9 | 電渦流位移傳感器 | 1mm | ±2% | 渦流變換電路 |
| 10 | 光纖位移傳感器 | 1mm | ±5% | 光纖收發(fā)處理電路 |
| 11 | 光電轉(zhuǎn)速傳感器 | 2400轉(zhuǎn)／分 | ±0.5% | 放射式測速電路 |
| 12 | 集成溫度傳感器 | 常溫-150℃ | ±4 % | 溫度測量電路 |
| 13 | Pt100鉑電阻 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 14 | K型熱電偶 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 15 | E型熱電偶 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 16 | 氣敏傳感器 | 50-2000PPm | 對酒清敏感內(nèi)置式 | |
| 17 | 濕敏傳感器 | 10－95%RH | 濕敏內(nèi)置式處理電路 | |
| 18 | PN結(jié) | 0--100℃ | 電壓變換電路 | |
| 19 | NTC熱敏電阻 | 20℃時，電阻為10K | 電壓變換電路 | |
| 20 | 12位AD采集 | 虛擬儀器、波形、線性分析 | 數(shù)據(jù)曲線分析、提交實驗報告 |
四、實驗項目
1．金屬箔式應(yīng)變片單臂電橋性能實驗
2．金屬箔式應(yīng)變片半橋性能實驗
3．金屬箔式應(yīng)變片全橋性能實驗
4．金屬箔式應(yīng)變片單臂、半橋、全橋性能比較實驗
5．金屬箔式應(yīng)變片溫度影響實驗
6．直流全橋的應(yīng)用——電子秤實驗
7．交流全橋的應(yīng)用——振動測量實驗
8．擴散硅壓阻壓力傳感器的壓力測量實驗
9．差動變壓器的性能實驗
10．激勵頻率對差動變壓器特性的影響實驗
11．差動變壓器零點殘余電壓補償實驗
12．差動變壓器的應(yīng)用――振動測量實驗
13．電容式傳感器的位移特性實驗
14．電容傳感器動態(tài)特性實驗
15．直流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
16．交流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
17．霍爾測速實驗
18．磁電式轉(zhuǎn)速傳感器的測速實驗
19．磁電式原理分析
20．壓電式傳感器測振動實驗
21．電渦流傳感器的位移特性實驗
22．被測體材質(zhì)對電渦流傳感器的特性影響實驗
23．被測體面積大小對電渦流式傳感器的
特性影響實驗
24．電渦流傳感器測量振動實驗
25．電渦流傳感器測轉(zhuǎn)速實驗*
26．光纖傳感器的位移特性實驗
27．光纖傳感器測量振動實驗
28．光電轉(zhuǎn)速傳感器的轉(zhuǎn)速測量實驗
29．利用光電傳感器測轉(zhuǎn)速的其它方案*
30． 集成溫度傳感器的溫度特性實驗
31． 鉑電阻溫度特性實驗
32．K型熱電偶測溫實驗
33． E型熱電偶測溫實驗
34．對酒精敏感的氣敏傳感器的原理實驗
35. 濕度傳感器的實驗
36. PN結(jié)溫度傳感器測溫實驗
37．NTC熱敏電阻性能實驗
38．數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（靜態(tài)舉例）
39. 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（動態(tài)舉例）
備注：帶*號實驗為思考實驗，由學生自己動手手組建。
1．金屬箔式應(yīng)變片單臂電橋性能實驗
2．金屬箔式應(yīng)變片半橋性能實驗
3．金屬箔式應(yīng)變片全橋性能實驗
4．金屬箔式應(yīng)變片單臂、半橋、全橋性能比較實驗
5．金屬箔式應(yīng)變片溫度影響實驗
6．直流全橋的應(yīng)用——電子秤實驗
7．交流全橋的應(yīng)用——振動測量實驗
8．擴散硅壓阻壓力傳感器的壓力測量實驗
9．差動變壓器的性能實驗
10．激勵頻率對差動變壓器特性的影響實驗
11．差動變壓器零點殘余電壓補償實驗
12．差動變壓器的應(yīng)用――振動測量實驗
13．電容式傳感器的位移特性實驗
14．電容傳感器動態(tài)特性實驗
15．直流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
16．交流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
17．霍爾測速實驗
18．磁電式轉(zhuǎn)速傳感器的測速實驗
19．磁電式原理分析
20．壓電式傳感器測振動實驗
21．電渦流傳感器的位移特性實驗
22．被測體材質(zhì)對電渦流傳感器的特性影響實驗
23．被測體面積大小對電渦流式傳感器的
特性影響實驗
24．電渦流傳感器測量振動實驗
25．電渦流傳感器測轉(zhuǎn)速實驗*
26．光纖傳感器的位移特性實驗
27．光纖傳感器測量振動實驗
28．光電轉(zhuǎn)速傳感器的轉(zhuǎn)速測量實驗
29．利用光電傳感器測轉(zhuǎn)速的其它方案*
30． 集成溫度傳感器的溫度特性實驗
31． 鉑電阻溫度特性實驗
32．K型熱電偶測溫實驗
33． E型熱電偶測溫實驗
34．對酒精敏感的氣敏傳感器的原理實驗
35. 濕度傳感器的實驗
36. PN結(jié)溫度傳感器測溫實驗
37．NTC熱敏電阻性能實驗
38．數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（靜態(tài)舉例）
39. 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（動態(tài)舉例）
備注：帶*號實驗為思考實驗，由學生自己動手手組建。