可編程控制器實訓(xùn)室-武漢東湖學(xué)院
2021-03-19 08:53PLC實訓(xùn)室始建于2009年，面積120余平方米。其位置在科技樓D202室。
設(shè)備：1 網(wǎng)絡(luò)型可編程控制實訓(xùn)裝置2 立體停車庫模型3 材料分揀實訓(xùn)模型4 機械手模型5 立體倉庫模型 6 四層電梯模型
功能：網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置集可編程控制器(西門子S7-200)、STEP 7-Micro/WIN編程軟件、組態(tài)軟件MCGS、仿真教學(xué)軟件、模擬控制實驗板等于一體，具有實驗項目齊全、配置靈活、內(nèi)容豐富等特點。同時，該實驗室還配備了大量實驗?zāi)Ｐ�，可滿足PLC實驗教學(xué)和相關(guān)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實驗、實訓(xùn)要求。不僅可以滿足機電工程學(xué)院所有學(xué)生的要求，也可對其他專業(yè)及周邊同類院校開放。
教學(xué)目的和要求：
實訓(xùn)教學(xué)能在最短的時間內(nèi)使學(xué)生在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗、工作方法、團隊合作等方面提高，能全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。該實訓(xùn)室實驗項目比較齊全，通過這些實訓(xùn)，可以使學(xué)生熟練掌握PLC及自動化軟件在工業(yè)生產(chǎn)中的使用方法，為日后走上工作崗位奠定職業(yè)基礎(chǔ)。通過多種實訓(xùn)環(huán)節(jié)，使學(xué)生達(dá)到以下要求：
1. 掌握可編程控制器的工作原理和使用方法；
2. 掌握可編程控制器的程序設(shè)計方法和技巧；
3. 具有對簡單PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計能力；
4. 掌握PLC、變頻器、觸摸屏和組態(tài)軟件等自動化領(lǐng)域常用設(shè)備和軟件的使用，連接等技巧。
實驗項目：1、自動售貨機、工業(yè)洗衣機、電鍍生產(chǎn)線、加工中心、液體混合等模擬實訓(xùn)； 2、PLC、變頻器、觸摸屏綜合應(yīng)用實訓(xùn)； 3、異步電動機控制；4、立體車庫模擬控制（能用MCGS監(jiān)控其過程）；5、立體倉庫和材料分揀模擬控制；6、機械手模擬控制；7、四層電梯模擬控制
設(shè)備：1 網(wǎng)絡(luò)型可編程控制實訓(xùn)裝置2 立體停車庫模型3 材料分揀實訓(xùn)模型4 機械手模型5 立體倉庫模型 6 四層電梯模型
功能：網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置集可編程控制器(西門子S7-200)、STEP 7-Micro/WIN編程軟件、組態(tài)軟件MCGS、仿真教學(xué)軟件、模擬控制實驗板等于一體，具有實驗項目齊全、配置靈活、內(nèi)容豐富等特點。同時，該實驗室還配備了大量實驗?zāi)Ｐ�，可滿足PLC實驗教學(xué)和相關(guān)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實驗、實訓(xùn)要求。不僅可以滿足機電工程學(xué)院所有學(xué)生的要求，也可對其他專業(yè)及周邊同類院校開放。
教學(xué)目的和要求：
實訓(xùn)教學(xué)能在最短的時間內(nèi)使學(xué)生在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗、工作方法、團隊合作等方面提高，能全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。該實訓(xùn)室實驗項目比較齊全，通過這些實訓(xùn)，可以使學(xué)生熟練掌握PLC及自動化軟件在工業(yè)生產(chǎn)中的使用方法，為日后走上工作崗位奠定職業(yè)基礎(chǔ)。通過多種實訓(xùn)環(huán)節(jié)，使學(xué)生達(dá)到以下要求：
1. 掌握可編程控制器的工作原理和使用方法；
2. 掌握可編程控制器的程序設(shè)計方法和技巧；
3. 具有對簡單PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計能力；
4. 掌握PLC、變頻器、觸摸屏和組態(tài)軟件等自動化領(lǐng)域常用設(shè)備和軟件的使用，連接等技巧。
實驗項目：1、自動售貨機、工業(yè)洗衣機、電鍍生產(chǎn)線、加工中心、液體混合等模擬實訓(xùn)； 2、PLC、變頻器、觸摸屏綜合應(yīng)用實訓(xùn)； 3、異步電動機控制；4、立體車庫模擬控制（能用MCGS監(jiān)控其過程）；5、立體倉庫和材料分揀模擬控制；6、機械手模擬控制；7、四層電梯模擬控制
