電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室-西南民族大學(xué)
2021-01-12 09:23電氣工程及其自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室（簡(jiǎn)稱：電氣工程實(shí)驗(yàn)室）成立于1992年，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積約350平方米，屬于西南民族大學(xué)校級(jí)實(shí)驗(yàn)室。電氣工程實(shí)驗(yàn)室主要滿足電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練及專業(yè)技能綜合訓(xùn)練的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求，實(shí)驗(yàn)室可為電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)及控制、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)基本原理、電力系統(tǒng)分析、工廠供電、PSCAD電力系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)、發(fā)電系統(tǒng)的組網(wǎng)與并網(wǎng)技術(shù)、新能源及分布式發(fā)電技術(shù)等專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。電氣工程實(shí)驗(yàn)室不僅對(duì)學(xué)生各門(mén)課程的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐提供良好的實(shí)驗(yàn)條件，同時(shí)為本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)提供了實(shí)踐基地。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置
電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置綜合了“電機(jī)學(xué)”、“電機(jī)與拖動(dòng)”、以及“繼電接觸控制”等專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)要求，可以開(kāi)展各種直流電機(jī)、交流電機(jī)的工作特性驗(yàn)證，各種繼電器、開(kāi)關(guān)特性驗(yàn)證。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生全面掌握電機(jī)學(xué)的相關(guān)理論，熟悉電機(jī)控制，繼電器接觸器控制等專業(yè)技能。同時(shí)，利用該平臺(tái)，學(xué)生還可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)自己的一些工程創(chuàng)新。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：工廠供電技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
工廠供電技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備針對(duì)應(yīng)用最廣泛的35kV總降壓變電所（HSS）、10kV高壓配電所（HDS）以及車間用電負(fù)荷的供配電系統(tǒng)，高逼真模擬供配電系統(tǒng)線路中涉及的微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)參數(shù)測(cè)控、無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償、智能采集模塊以及工業(yè)人機(jī)界面等電氣一次、二次、控制保護(hù)等工作內(nèi)容，可以開(kāi)設(shè)多個(gè)有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)、系統(tǒng)地對(duì)工廠供配電系統(tǒng)的受電、輸送、分配、控制、保護(hù)等各環(huán)節(jié)實(shí)踐技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：電力系統(tǒng)模型
電力系統(tǒng)模型由水輪機(jī)、水力發(fā)電站整體模型，汽輪機(jī)、火力發(fā)電廠整體模型，變電所模型，變壓器模型，電動(dòng)機(jī)模型共同組成，模型動(dòng)態(tài)展示了電力系統(tǒng)發(fā)、輸、變、配、用各個(gè)環(huán)節(jié)，模型形象逼真，工作原理演示清晰，學(xué)生還可以直接操作、觀看各種操作的結(jié)果。該套實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要為我校電氣專業(yè)新生進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)使用，通過(guò)參觀、動(dòng)手操作，讓學(xué)生對(duì)本專業(yè)有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道今后要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是集風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電為一體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。通過(guò)風(fēng)洞模擬自然風(fēng)，研究、驗(yàn)證風(fēng)力發(fā)電所涉及的風(fēng)速控制，風(fēng)向跟蹤，風(fēng)力發(fā)電機(jī)控制等技術(shù)、理論問(wèn)題。使用鹵素?zé)裟M太陽(yáng)光，驗(yàn)證光伏發(fā)電領(lǐng)域的MPPT,電壓穩(wěn)定等技術(shù)問(wèn)題。同時(shí)還可以研究風(fēng)光互補(bǔ)組網(wǎng)發(fā)電、風(fēng)光儲(chǔ)等相關(guān)技術(shù)難題。學(xué)生通過(guò)在完成該實(shí)驗(yàn)臺(tái)配套的系列實(shí)驗(yàn)，可以全面、系統(tǒng)的掌握與風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電以及風(fēng)光儲(chǔ)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)與技能。
實(shí)驗(yàn)室組成情況簡(jiǎn)圖
至2016年，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有教師9人，教授2人，副教授2人，講師和專職實(shí)驗(yàn)師5人，具有博士學(xué)位的教師5人，碩士學(xué)位教師4人。實(shí)驗(yàn)室教師工作踏實(shí)進(jìn)取，教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，重視新技術(shù)的學(xué)習(xí)與消化，緊緊圍繞電氣專業(yè)方向課發(fā)電系統(tǒng)的組網(wǎng)與并網(wǎng)技術(shù)、電機(jī)控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化，充分利用實(shí)驗(yàn)室資源，開(kāi)展課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，增加學(xué)生就業(yè)和繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)創(chuàng)造了有利條件。實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置
電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置綜合了“電機(jī)學(xué)”、“電機(jī)與拖動(dòng)”、以及“繼電接觸控制”等專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)要求，可以開(kāi)展各種直流電機(jī)、交流電機(jī)的工作特性驗(yàn)證，各種繼電器、開(kāi)關(guān)特性驗(yàn)證。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生全面掌握電機(jī)學(xué)的相關(guān)理論，熟悉電機(jī)控制，繼電器接觸器控制等專業(yè)技能。同時(shí)，利用該平臺(tái)，學(xué)生還可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)自己的一些工程創(chuàng)新。
工廠供電技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備針對(duì)應(yīng)用最廣泛的35kV總降壓變電所（HSS）、10kV高壓配電所（HDS）以及車間用電負(fù)荷的供配電系統(tǒng)，高逼真模擬供配電系統(tǒng)線路中涉及的微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)參數(shù)測(cè)控、無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償、智能采集模塊以及工業(yè)人機(jī)界面等電氣一次、二次、控制保護(hù)等工作內(nèi)容，可以開(kāi)設(shè)多個(gè)有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)、系統(tǒng)地對(duì)工廠供配電系統(tǒng)的受電、輸送、分配、控制、保護(hù)等各環(huán)節(jié)實(shí)踐技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
電力系統(tǒng)模型由水輪機(jī)、水力發(fā)電站整體模型，汽輪機(jī)、火力發(fā)電廠整體模型，變電所模型，變壓器模型，電動(dòng)機(jī)模型共同組成，模型動(dòng)態(tài)展示了電力系統(tǒng)發(fā)、輸、變、配、用各個(gè)環(huán)節(jié)，模型形象逼真，工作原理演示清晰，學(xué)生還可以直接操作、觀看各種操作的結(jié)果。該套實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要為我校電氣專業(yè)新生進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)使用，通過(guò)參觀、動(dòng)手操作，讓學(xué)生對(duì)本專業(yè)有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道今后要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)備名稱：風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是集風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電為一體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。通過(guò)風(fēng)洞模擬自然風(fēng)，研究、驗(yàn)證風(fēng)力發(fā)電所涉及的風(fēng)速控制，風(fēng)向跟蹤，風(fēng)力發(fā)電機(jī)控制等技術(shù)、理論問(wèn)題。使用鹵素?zé)裟M太陽(yáng)光，驗(yàn)證光伏發(fā)電領(lǐng)域的MPPT,電壓穩(wěn)定等技術(shù)問(wèn)題。同時(shí)還可以研究風(fēng)光互補(bǔ)組網(wǎng)發(fā)電、風(fēng)光儲(chǔ)等相關(guān)技術(shù)難題。學(xué)生通過(guò)在完成該實(shí)驗(yàn)臺(tái)配套的系列實(shí)驗(yàn)，可以全面、系統(tǒng)的掌握與風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電以及風(fēng)光儲(chǔ)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)與技能。